ทดสอบภายภาค

1.แท็บเล็ตเพื่อการศึกษา ให้นักศึกษาอ่านบทความอย่างน้อย 3 บทความหรือมากกว่า ใช้ Keyword ว่า 

"แท็บเล็ตเพื่อการศึกษา"ให้เขียนเชื่อมโยง วิเคราะห์ลงในบล็อกของนักเรียน

แท็บเล็ต คือ เครื่องคอมพิวเตอร์ชนิดใหม่ที่ถูกออกแบบมา เพื่อการใช้งานแบบพกพา มีขนาดเล็ก น้ำหนักเบา   ในอดีตเรียกว่า Personal computer คอมพิวเตอร์แบบตั้งโต๊ะ   ต่อมาได้มีการพัฒนาให้มีขนาดเล็กลง เพื่อสะดวกในการใช้นอกสถานที่ จึงได้มีการพัฒนาให้เหมาะกับการพกพา สะดวกต่อการใช้งานมากยิ่งขึ้น คือ “แท็บเล็ต”

"แท็บเล็ต" (Teblet) เพื่อการศึกษานั้น สามารถยกระดับคุณภาพและกระจายโอกาสทางการศึกษา ในการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการจัดการศึกษาไทย คุณลักษณะของแท็บเล็ตที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้นั้น ผู้เรียนและผู้สอนสามารถใช้แท็บเล็ตพีซีเป็นของตนเองอย่างทั่วถึง เป็นปัจจัยสำคัญที่จะช่วยให้เกิดการใช้อย่างมีประสิทธิผล โดยพบว่าการใช้แท็บเล็ตเป็นการสร้างแรงจูงใจของผู้เรียนและมีผลกระทบในทางบวกต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน อีกทั้งช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง เข้าถึงองค์ความรู้นอกห้องเรียนอย่างกว้างขวางสนองต่อความต้องการทางการเรียนรู้รายบุคคล

ที่มา http://www.dek-d.com/board/view.php?id=2354793

           http://www.chusak.net/articles

           http://www.chusak.net/index.php?mo=3&art=41993028

2.อ่านบทความเรื่องสมาคมอาเซียนอ่านบทความอย่างน้อย 3 บทความหรือมากกว่า ใช้ Keyword ว่า 
"สมาคมอาเซียน" ให้เขียนวิเคราะห์ ประเทศไทย ประเทศเพื่อนบ้าน การเตรียมตัวเป็นครู นักเรียน นักศึกษา 
เพื่อไปสู่อาเซียนได้อย่างไร 

ในอนาคตคนไทยจะได้รับประโยชน์จากการรวมตัวเป็นประชาคมของอาเซียนมากน้อยเพียงใดย่อมขึ้นอยู่กับการเตรียมความพร้อมของเรา ดังนั้นการสร้างความตื่นตัวและให้ความรู้กับประชาชน จึงเป็นเรื่องสำคัญ  เพื่อให้ตระหนักถึงโอกาสและเสริมสร้างความสามารถในการแข่งขันซึ่งจะช่วยให้ คนไทยได้รับประโยชน์อย่างเต็มที่ ในขณะเดียวกันก็ต้องป้องกันไม่ให้เกิดผลกระทบในทางลบแก่ภาคส่วนต่าง ๆ

การเตรียมตัวเป็นครู นักเรียน นักศึกษา เพื่อไปสู่อาเซียน มีดังนี้

                1. ปรับกรอบแนวคิดของตัวเองให้เปิดกว้าง ศึกษาให้เข้าใจถึงผลกระทบทุกด้าน เพื่อเตรียมตัวก้าวสู่ประชาคมอาเซียน เพื่อการวางตัวให้เหมาะสมกับสถานการณ์ที่คืบคลานเข้ามา

            2. ศึกษาและทำความเข้าใจความเป็นประชาคมอาเซียนให้ดีว่า มันคืออะไร หน้าตาของประชาคมอาเซียนเป็นอย่างไร

            3. ฝึกฝนเพิ่มทักษะการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เพราะ ภาษาอังกฤษเป็นภาษากลางของอาเซียน และควรเพิ่มการฝึกฝนภาษาที่ 4 ด้วย   

            4. ศึกษาและทำความเข้าใจความรู้เกี่ยวกับกฎและระเบียบต่างๆของ          

            5. พัฒนาทักษะของเราให้มีมาตรฐานอยู่เสมอ และเป็นที่ต้องการของตลาด

ที่มา http://web62.sskru.ac.th/aseansskru/maxsite/?name=knowledge  
         http://blog.eduzones.com/aec/85546 
         http://www.thaingo.org/writer/view.php?id=904

 
3. อ่านบทความครูกับภาวะผู้นำของ ผศ.ดร.สมาน คำฟูแสง ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับครู ให้ยกตัวอย่าง ประกอบ แสดงความคิดเห็น บทความ ผศ.ดร.สมาน คำฟูแสง
              "การที่ครูมีความรู้ความสามารถและแสดงออกให้เห็นว่าเป็นผู้มีสมรรถนะด้านการจัดการเรียนการสอน  เป็นที่ยอมรับของเพื่อนครู นักเรียน(นักศึกษา) และผู้ปกครอง จนทำให้เกิดกระบวนการพัฒนาอย่างมีส่วนร่วมให้เกิดในองค์กรได้"
                ครูจะต้องมีพฤติกรรมดังนี้ คือ

               1. หนังสือที่ติดอันดับขายที่ดีที่สุดมาอ่าน เพื่อเราจะได้รู้ถึงความรสนิยมความต้องการของบุคคลต่างๆและความเคลื่อนไหวของทุกมุมโลกเพื่อจะได้บอกต่อ

                2. อยู่กับปัจจุบัน/ทันสมัย การเป็นครูที่มีภาวะผู้นำนั้นจะต้องก้าวทันกับโลกปัจจุบันรู้จักนำเครื่องมือที่ทันสมัยมาใช้ในการเรียนการสอน รู้ทันข่าวสารและเหตุการณ์บ้านเมืองในปัจจุบันเพื่อจะได้ปรับตัวให้เข้ากับสภาวะการเปลี่ยนแปลงได้ทันท่วงที

                3. หาข้อมูลมีความรู้ที่เกี่ยวกับเด็ก ครูที่เป็นผู้นำในการสอนที่ดีนั้นจะต้องนำความรู้ต่าง ๆ มาให้เด็กนักเรียนได้รู้จักนำมาวิเคราะห์ ไม่ว่าจะเป็นข้อมูลหรือความรู้ใหม่ ๆ ในวิชาที่สอนหรือจะเป็นความรู้หรือข้อมูลข่าวสารอื่นที่จะเป็นประโยชน์แก่ตัวของนักเรียนเอง

                4. ทำให้นักเรียนแสดงออกซึ่งการเป็นภาวะผู้นำ ในการที่ครูเป็นภาวะผู้นำให้แก่นักเรียนแล้ว ครูจะต้องให้นักเรียนได้รู้จักฝึกการเป็นภาวะผู้นำด้วย เช่น ให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นในประเด็นต่าง ๆ ที่อาจารย์ได้พูดยกตัวอย่างให้นักเรียนได้ฟัง หรือการให้นักเรียนได้แลกเปลี่ยนการเป็นตัวแทนในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ

                5. กำหนดให้เด็กทำงานรวมกันเป็นกลุ่ม เพราะการที่จะสร้างเด็กให้มีคุณภาพนั้นไม่ได้อยู่ที่เด็กมีความรู้ที่ดีเพียงอย่างเดียวแต่เด็กจะต้องรู้จักการทำงานเป็นทีม รู้จักการเสียสละ รู้จักการรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นเด็กเหล่านี้จึงจะสามารถเป็นผู้ใหญ่ที่ดีในอนาคตได้

                6. เชิญบุคคลภายนอกมาพูดให้เด็กฟัง นอกจากการที่ครูจะสอนและให้ความรู้กับนักเรียนในเรื่องต่างๆแล้ว ครูที่มีภาวะความเป็นผู้นำที่ดีนั้นจำต้องมีการเชิญวิทยากรหรือผู้มีความรู้เฉพาะทางมาให้ความรู้แก่นักเรียนเพื่อเป็นการเปลี่ยนบรรยากาศให้กับนักเรียน ทำให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียนมากขึ้นและได้รับความรู้ ประสบการณ์ใหม่ ๆ มากขึ้นด้วย

                7.  ท้าทายให้เด็กคิด ในจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพนั้นจะต้องนั้นจะต้องนำความรู้ต่างๆมาให้นักเรียนได้คิดวิเคราะห์อยู่เสมอ เช่น มีการตั้งคำถามแล้วให้นักเรียนได้อภิปรายร่วมกันจนสามารถหาคำตอบได้อย่างถูกต้องและสมเหตุสมผล เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนเป็นคนรู้จักคิดและคิดได้ในหลายหลายแง่มุม

 4. ให้นักศึกษา แสดงความคิดเห็นและประเมินวิชานี้ว่า การเรียนรู้โดยใช้บล็อก นักศึกษามีวิธีการเรียนรู้อย่างไร แสดงความคิดเห็นหากจะเรียนรู้โดยใช้บล็อก ต่อไปข้างหน้าโอกาสจะเป็นอย่างไร ควรที่จะให้คะแนนวิชานี้อย่างไร และหานักเรียนต้องการจะได้เกรดในวิชานี้ นักเรียนจะต้องพิจารณาว่า
               4.1 ตนเองมีความพยายามมากน้อยเพียงใด

ในการเรียนวิชานี้ดิฉันมีความพยายามและตั้งใจอย่างมากในการทำบล็อก ตั้งใจสรุปเนื้อหาด้วยตนเองตามความสามารถ ทำงานที่อาจารย์สั่งอย่างครบถ้วน
               4.2 เข้าเรียนทุกครั้งไม่เคยขาดเรียน

ดิฉันได้เข้าเรียนครบทุกครั้ง ไม่เคยขาด
               4.3 ทำงานส่งผ่านบล็อกตามกำหนดทุกครั้งที่อาจารย์สั่งงาน

ค่ะ ดิฉันได้ทำงานส่งผ่านบล็อกตามที่อาจารย์สั่ง ตรงตามกำหนด
               4.4 ทำงานบทบล็อกด้วยความคิดของตนเองไม่ใช้ความคิดคนอื่น

ดิฉันสรุปบทความที่อาจารย์ให้มาด้วยตนเองตามความเข้าใจ และตามความสามารถ
               4.5 สิ่งที่นักเรียนตอบมานั้นเป็นความสัตย์จริง เขียนอธิบายลงในบล็อก

ในการตอบนั้นตรงตามความเป็นจริงทุกประการ และได้เขียนลงไปในบล็อกครบถ้วนสมบูรณ์
               4.6 อาจารย์จะพิจารณาจากผลงานและความตั้งใจ ความสื่อสัตย์ตนเอง และบอกเกรดว่าควรจะได้เท่าไร แสดงความคิดเห็น

                อาจารย์จะพิจารณาอย่างไรก็ได้ แต่ดิฉันอยากได้เกรด A ในการเรียนวิชานี้ได้มีประโยชน์อย่างมาก เพราะอาจารย์มีความรู้ในเรื่องการทำบล็อกมาถ่ายทอดให้แก่นักเรียน เมื่อเรียนวิชานี้จบแล้วเราก็สามารถที่จะเปิดดูบล็อกนี้ได้อีก และนำไปสอนให้แก่นักเรียนได้ด้วยในอนาคต